如何在信息爆炸的年代不被炸到

#2017年2月9日 |永澄老师领读《好好学习》第一章——如何在信息爆炸的年代不被炸到

课程信息

分享提纲

  • 1、如何在信息爆炸的年代不被炸到?

  • 2、什么样的知识结构适合于当今社会发展?

  • 3、如何从老鼠圈进入到快车道?

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今天是《好好学习》领读的第一章的内容,“知识管理与认知优势”,我给它起了一个名字,叫做:《如何在信息爆炸的年代不被炸到?》 啊,我是个标题党,咱们来看一看怎么不被炸到。在上一次分享的里,我带着大家读完之后,有很多人反映说,老师读的东西和我读的是不是一本书?这说明我有一定的重构能力,会把别人的东西组合成自己的东西,很多人都会觉得这个能力很强大,我当然也是这么觉得。重构能力既然作为能力,它肯定也是可以通过刻意训练来的,那么我今天就给大家送出,如何拥有重构能力的能力。咱们用这种能力来试一试,看看怎么来阅读第一章。

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好,这个能力的名字非常简单,它叫做主动阅读。我给它起了一个名字,它是一种高级的阅读方式,但是它叫主动阅读。主动阅读它其实并不是一个阅读的方法,而是一个你自己对自己的要求和态度的一种方式。所以你不管用什么样的阅读法,比如分析阅读,检视阅读,影像阅读,速读等等,不管用什么样的阅读法,你必须要主动阅读,否则,你的阅读效率一定会很低。

我给大家总结了一下::主动阅读就十六个字。 02

主动阅读其实就是问问题的阅读。很多人说,你看老师,你就挺会问问题的。其实每个人都会问,只是你不知道这个套路。大家看我看久了都知道,各种套路嘛,